Actualités de PerForm

Les porteurs de projets IdEx Formation Maturation et Émergents se sont réunis le 20 novembre dernier pour échanger autour de leurs projets et de leurs expériences.

Le MOOC "Des rivières et des hommes : hydrologie, hydraulique et géomorphologie appliquées à la gestion des rivières" ouvre une 10e session. Les inscriptions sont ouvertes depuis le 26 octobre 2023.

Presque 20 ans après la création de ce programme multipartenaire, une mise à niveau technique permet à de nombreux établissements et utilisateurs de bénéficier encore de ses ressources spécifiques.

On le sait, le jeu est un formidable levier d’apprentissage... y compris dans l’enseignement supérieur ! C’est sur cette thématique que l’accent été mis le 2 juin dernier lors de la journée de la pédagogie par le jeu, portée par le Centre des Nouvelles Pédagogies qui fédère les équipes de la Direction d’appui à la pédagogie et à l’innovation (DAPI, UGA) et de PerForm (Grenoble INP - UGA).

Le Centre des Nouvelles Pédagogies, qui fédère les équipes de PerForm et de la DAPI (UGA), vous invite à la journée de la pédagogie par le jeu. Enseignant.e.s, formateur.rice.s, venez jouer, apprendre et expérimenter !

Que peut-on attendre de cette infrastructure énergétique essentielle ? Pourquoi les changements actuels du mix énergétique et des usages de l’électricité imposent-ils des évolutions dans la gestion des réseaux électriques ?

Pour répondre à une forte demande de supports de formations hybrides, le projet PUNCHy - Partageons l’Université Numérique et les Cursus Hybrides vise à mettre à disposition des ressources éducatives libres à large potentiel de réutilisation et d’adaptation à des contextes divers.

Vous avez créé un jeu à visée pédagogique ? Il reste dans vos placards en attendant d’être testé ? Venez partager votre jeu, le présenter et/ou l’expérimenter entre pairs avec la communauté lors de la journée ludique qui se déroulera le 2 juin 2023 !

Vous avez modifié une partie de votre enseignement pour prendre en compte les problématiques de Transitions et vous seriez curieux de rencontrer des enseignants qui se sont également interrogés sur les façons d’enseigner ce thème.

Le MOOC "Des rivières et des hommes : hydrologie, hydraulique et géomorphologie appliquées à la gestion des rivières" ouvre une 9e session. Les inscriptions sont ouvertes depuis le 28 septembre 2022.

Vous avez modifié une partie de votre enseignement pour prendre en compte les problématiques de transitions et vous seriez curieux de rencontrer des enseignants qui se sont également interrogés sur les façons d’enseigner ce thème.

Que peut-on attendre de cette infrastructure énergétique essentielle ? Pourquoi les changements actuels du mix énergétique et des usages de l’électricité imposent-ils des évolutions dans la gestion des réseaux électriques ?

Le MOOC "Des rivières et des hommes : hydrologie, hydraulique et géomorphologie appliquées à la gestion des rivières" ouvre une 8e session à partir du 15 novembre 2021.

L'équipe PerForm propose aux enseignants de Grenoble INP - UGA des ateliers pédagogiques tout au long de l'année. Cette année, l’offre de formation PerForm est mutualisée et enrichie avec l’offre de formation de la DAPI (Direction d'Appui à la Pédagogie et à l'Innovation de l'UGA), avec des ateliers coanimés avec le LeD (Learning Design) de GEM (Grenoble École de Management) ainsi qu’avec le collège doctoral de l'Université Grenoble Alpes.

Vous êtes dans une montgolfière au-dessus d’un océan infesté de requins blancs. Plus vous perdez des points, plus vous perdez de l’altitude… La clé pour en réchapper : communiquer en langue étrangère !

Conçue et produite par le Centre des Nouvelles Pédagogies (CNP) de l’UGA, l’infusion pédagogique livre du contenu de veille sur des thématiques pédagogiques. Proposée sous forme de newsletter, elle met en valeur les initiatives enseignantes.

Ces e-cafés sont l'occasion de parler et d’entendre parler de pédagogie, d’apprentissages, d’étudiants et autres sujets pendant 1h, de partager avec vos pairs et avec les conseillers pédagogiques de PerForm, de s’échanger des bonnes pratiques, de la bibliographie, etc.

Le Louvain Learning Lab sort un nouveau numéro de sa collection les cahiers du LLL.

Avec la création de plateaux de jeu - connectés ou non - et l’accompagnement d’équipes enseignantes, le projet SmartGames, soutenu par le volet IDEX formation de l’Université Grenoble Alpes, permet une ludification de l’apprentissage quelle que soit la matière ! Découvrez les prochaines formations !